为深入推进产教融合，探索“科技助残”背景下的标准化建设路径，3月26日下午，我院与江苏省产教融合服务平台在博雅楼3601会议室召开交流座谈会。会议由副院长王立平主持。
王立平副院长首先对江苏省产教融合服务平台副主任孙延建一行的到来表示热烈欢迎。他在会上介绍，人工智能学院依托学校“科技助残”科研平台，已在智能辅具、特殊教育智能体、脑机接口与康复技术三大方向形成基础优势，并与康养、基础教育产业联盟实现深度贯通。孙延建副主任随后围绕产教融合相关工作内容作详细介绍，指出产教融合不能停留于理念层面，必须落实为具体项目，推动项目有标准、标准有清单，明确校企双方的共建内容、职责分工与交付节点，切实提升协同效率。
会议重点探讨了标准化建设的可行路径。双方一致认为，标准工作必须坚持“有用导向”，配套可操作的评价体系，推动标准从文本走向认证、培训与产业应用。在机制创新方面，会议明确将标准建设与教师发展、学科转型深度绑定，纳入职称评审、成果认定等机制，借力标准工作反哺专业建设，推动学校向“特殊教育领域一流标准制定者”转型升级。
孙延建副主任表示，人工智能学院在“科技助残”领域具备独特优势，产教融合基础扎实。平台将积极支持学院开展团体标准研制工作，推动标准成果落地应用，助力学校提升行业话语权与人才培养质量。
本次交流为双方深化合作奠定了坚实基础。未来，学院将继续邀请孙延建副主任来院开展专题讲座，系统讲解标准制定的具体内容，以标准化建设为牵引，持续强化“科技助残”特色优势。
（文/图/李佳钰 审核/王立平）