为系统提升实践教学管理质量，规范教学管理流程，强化学生专业应用能力与职业素养，9月29日，人工智能学院与数学科学学院联合组织召开实践教学工作培训会。教师代表，各班学习委员、实践工作联络员及学生干部代表齐聚一堂，共同参加了此次内容详实的专题培训。
本次培训会立足两学院专业多元化的特点，内容覆盖了师范生培养与非师范专业实践的关键环节。杜文老师首先针对师范类专业，深入解读了教育见习、教育实习、教育研习以及师范生技能考核等环节的标准与要求；同时，他也全面阐述了对于非师范类专业同学在专业实习、项目实践、技能认证等方面的具体安排与考核办法，为所有学生明晰了各实践阶段的目标与任务。
随后，刘振元老师聚焦于“教学运行”管理，就课程安排、教学纪律、成绩管理等面向全体学生的教学规范进行了讲解，强调了稳定有序的教学运行对保障学习效果的普遍重要性。袁慧杰老师则围绕“实验室管理”主题，介绍了创新创业、教学实验等各类实验实训场所的使用规范、纪律要求、安全注意事项及设备申请流程，旨在提升所有专业学生的实践操作安全意识与资源利用效率。
整场培训节奏紧凑、内容全面，取得了良好的预期效果。此次培训会的成功举办，不仅使关键学生骨干队伍熟悉了实践教学与管理工作的各项规程，更强化了学院实践教学管理的基层力量。它为新学期师范类与非师范类专业实践教学工作的顺利、高效开展奠定了统一的坚实基础，是学院紧扣应用型人才培养目标、持续提升人才培养质量的重要举措。（文/杜文 图/张露露 编辑/杜文 审核/於晓庆）