人工智能学院智能2211班开展教育见习活动 ——深化跨学科教学实践与理论融合

发布者:陈仲珊发布时间:2025-05-29浏览次数:11

5 月 27 日,人工智能学院组织 2022 级智能 2211 班全体学生,在专任教师戴玥老师的带领下,前往南京市迈皋桥初级中学开展教育见习活动,旨在提高我院教育技术学专业学生的教学技能和综合能力。

在《跨学科主题教学—— 丝绸之路项目实施》一课中,张闻闻老师以独特的教学方式引导学生深入探究。课堂上,教师给出 “丝绸之路” 相关问题供学生思考,学生根据自身兴趣分组选题并展开思考,通过搜集整理摄影、视频、文本、图片等素材,以不同的数据表现形式呈现对 “丝绸之路” 主题的理解,涵盖路线梳理、历史赏析、文化品味等多个维度,充分体现了跨学科教学的创新性与实践性。

此外,见习教师们还参与了以“建设智慧农场” 为主题的教学活动。该活动通过系列任务整合多学科知识,引导学生体会物联网技术给现代农业带来的变革。教师提出部分选题样例供学生参考,教学流程围绕 “确定项目选题→实施项目任务→评价项目成果” 展开,学生需综合运用信息科技、语文、美术等学科知识,借助物联网技术解决实际问题,如通过传感器监测农场环境、用数据可视化手段呈现种植情况,并设计农场布局结构图,在实践中提升科学素养与问题解决能力。

  

本次教育见习活动为学生们搭建了理论与实践交融的桥梁。学生们通过观摩课堂教学、参与教学活动及教研活动,深入感受跨学科教学的魅力,学习到如何组织课堂、运用教学策略及建立良好的师生互动。他们将抽象的教育理论转化为具体的教学实践,不仅提升了教学技能,还对教育理念有了更深刻的认识,这些宝贵经验将为他们未来的教师职业生涯奠定坚实基础。文、/陈媛 编辑/杜文审核/於晓庆